HELBURUAK
Jardueraren edo multzoaren ezaugarri orokorren arabera, gaia modu praktikoan aurrera eramateko planteamendu zehatza egitea, saioen garapena eta denboralizazioa ere zehaztuz.
Irakatsi nahi dugunaren eta ebaluatzen dugunaren arteko lotura mantentzea saioen eta ebaluazio irizpideen aukeraketa egokiaren bidez.
Gaia eta saioak modu praktikoan aurkeztu eta burutzeko metodologia edo moduen aukerak aztertu eta frogatzea.
Aurkituko ditugun arazo edo zailtasunentzako denon artean irtenbide aukerak proposatu eta frogatzea.
UD ereduen diseinua konpetentzien ikuspegitik.
IKT-ek eskeintzen dituzten aukerak bilatu eta aztertzea (Mintegiko Sites-a, drive dokumentu biltegi bezala, tablet-en erabilera, aplikazio eta programa egokiak, etab.).
EDUKIAK
GH arloko programazioak eta arazo egoerak
Psikomotrizitatea
Jolastorduko antolaketa
Orientazioa - materiala egokitzen (mapak, fitxak, e.a)
Gorputz adierazpena
Gatazken kudeaketa
Ikasketa kooperatiboa GHn
Praktika onak elkartrukatzea
Ebaluazioa eta kalifikazioa
Materialak sortu
LAN PROZEDURAK:
Talde lana: eztabaidak, irakurketak...
Artikuluak komentatu
Jardunaldiak, formazioa eta adituen hitzaldiak
Materialaren sorkuntza
IKTen erabilpena
EGUTEGIA:
Bi astetan behin, astelehenetan, urritik maiatzera.
HASIERA-DATA: urriak 7
ORDUTEGIA: 14:30etik 16:30era
HIZKUNTZA: Euskera
Referencia: | 1970B06M11 |
Curso: | 2019-2020 |
Asesoría: | Educación Infantil y Primaria |
Ildo / Programa: | 340. Areas de primaria y secundaria |
Ponente: | Joseba Cantalejo Diez
|
Dirigido a: | Lehen eta Bigarren Heziketa fisikoko irakasleei |
Comienzo: | Octubre 07/10/2019 |
Horas: | 30 |